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“教育是使人愉悦，要让一切教育有乐趣。”兴趣是学习最好的动机，新颖、独具趣味的教学内容和教学方式是激发学生学习动机的重要条件。在高中数学教学中，教师根据数学学科特点和学生的认识规律，将教学问题融入在一些学生喜闻乐见的情境之中，能吸引学生的注意力，激发学生的好奇心和求知欲。
杜玉波：五十载春秋风华，二十年丹心铸剑，他的心血和灵*全部默默倾注给了共和国的蓝天卫士，熔做了他的体，化作了它的*。