孩子是一个家庭的希望，是父母心中的宝贝。然而，有这样一群孩子，他们身有残疾，他们是一群折翼的天使，更需要身边的人用爱心来陪伴，让他们能和其他的孩子一样开心、快乐地成长，也能够有平等的接受义务教育的权力。
在倘塘镇小屯村，就有这样一名可爱的孩子，他身有残疾，属于先天性小脑萎缩。已经7岁了，可是他不能说话、行动不便，没有生活自理能力。为了让孩子能够读书，在年9月，倘塘完小为该生建了学籍，并安排学校的“宣威市名师工作室”成员和学员、以及我校的部分骨干教师组成送教团队，对该生采取了送教上门的方式，陪伴家长和孩子一路前行。无惧道路颠簸，我们一路前行，不怕山高路远，我们风雨兼程，只愿用我们的拳拳之心，给这个庭送去温暖，去守护孩子平安成长。
在倘塘镇小屯村，就有这样一名可爱的孩子，他身有残疾，属于先天性小脑萎缩。已经7岁了，可是他不能说话、行动不便，没有生活自理能力。为了让孩子能够读书，在年9月，倘塘完小为该生建了学籍，并安排学校的“宣威市名师工作室”成员和学员、以及我校的部分骨干教师组成送教团队，对该生采取了送教上门的方式，陪伴家长和孩子一路前行。无惧道路颠簸，我们一路前行，不怕山高路远，我们风雨兼程，只愿用我们的拳拳之心，给这个庭送去温暖，去守护孩子平安成长。
尽管，他握笔的小手如此生硬，但是从他盯着书本的眼睛里可以看出对知识的渴望。当老师轻轻握着他的小手，虽然没有语言的表达，我们期待他的内心是快乐的。
除了送教团队，学校领导及村委会领导对孩子也非常关心。年11月20日，倘塘村委会村三委领导及倘塘完小学校领导班子成员来到孩子家中，对其进行关爱教育，充分体现了*及领导对残疾儿童的爱心与用心。
年，受新冠肺炎疫情的影响，我校根据上级要求对学生开展“停课不停学”线上教育活动。而对这个孩子的教育也没有落下。
孩子走路受到病情的影响而不稳当，所以老师牵着他的小手，一步、两步，这世间所有的不幸，因为有了陪伴而变得美好。孩子，别怕，我们和你一起走。
孩子走路受到病情的影响而不稳当，所以老师牵着他的小手，一步、两步，这世间所有的不幸，因为有了陪伴而变得美好。孩子，别怕，我们和你一起走。
年4月20日至24日，我校组织全体教师对学生“停课不停学“期间的学习及生活情况进行家访。与此同时，倘塘完小学校领导带领学校部分骨干教师来到孩子家中，给孩子送来新学期的学习用品，还带来一些玩具和零食。
随后，老师们带孩子走路、教孩子穿衣、教孩子唱歌。我们愿用我们的爱心影响他、陪伴他、鼓励他。
四月的阳光明媚灿烂，可是也有阴冷，正如这世间所有的不幸都伴随着幸福的相遇和陪伴。所以，孩子，别怕！在你成长的路上，有我们一起陪着你。
（感谢本篇的图片提供者邓娅梅、马建宁老师）
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